Колективні перегляди у 2024/2025 н.р. (за умови офлайн-навчання).
| № з/п | Зміст роботи | Дата проведення | Відповідаль- ний | Відмітка про виконання |
| 1 | Освітні лінії «Дитина у світі культури», «Дитина у природному довкіллі», гр.Тема: розвиток творчих здібностей. Інтегроване заняття. (5-й рік життя). | Вересень 2024 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 2 | Освітні лінії «Дитина у соціумі», «Гра дитини», «Дитина у природному довкіллі»). Тема : формування національної свідомості дошкільників. Ігрова діяльність з формування соціально-моральної компетентності дошкільників. (5-й рік життя). | Жовтень 2024 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 3 | Освітні лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Особистість дитини») Тема: використання ігрових методів та прийомів з формування сенсорно-пізнавального простору дошкільнят. Тематичне заняття. ( 3-й рік життя). | Листопад 2024 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 4 | Освітні лінії «Мовлення дитини», «Особистість дитини», «Гра дитини»). Тема: організація діяльності за ініціативою дітей, сприяння розвитку соціально-моральної сфери. Інтегроване заняття з розвитку мовлення (4-й рік життя). | Грудень 2024 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 5 | Освітні лінії «Дитина у соціумі», «Особистість дитини», «Гра дитини». Тема: Поєднання різних видів діяльності, які спрямовані на формування бажання дітей вміти захищати свої права, виховувати дружні взаємини, чесність, толерантність. Інтегроване заняття (з пріоритетом правового виховання). (6-й рік життя). | Січень 2025 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 6 | Освітні лінії «Особистість дитини», «Дитина у соціумі». Тема: Формування основних фізичних якостей, рухових умінь, оздоровчих навичок та безпечної життєдіяльності, Фізкультурне зняття. (3-й рік життя). | Лютий 2025 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 7 | Освітні лінії «Дитина у світі культури», «Гра дитини», Дитина у природному довкіллі». Тема: Розвиток емоційно-ціннісного та відповідального ставлення до українських національних традицій, мови. Комплексне заняття. ( 5-й рік життя). | Березень 2025 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 8 | Освітні лінії «Гра дитини», «Дитина у сенсорно-пізнавальному просторі», «Дитина у природному довкіллі» Тема: розвиток організованої ігрової діяльності, формування стійкого інтересу до пізнання довкілля, здатність застосовувати отримані знання на практиці, Інтегроване заняття. ( 6-й рік життя). | Квітень 2025 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. | |
| 9 | Освітні лінії «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Гра дитини», «Дитина у природному довкіллі». Тема: Формування системи логіко-пізнавальних дій, обстеження предметів та явищ та пошуково - дослідницьких умінь Інтегроване заняття. (5-й рік життя). | Травень 2025 | Вихователь-методист Пчельнікова М.В. |